{"id":2,"date":"2009-11-24T12:16:48","date_gmt":"2009-11-24T11:16:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.zakatek21.pl\/jagoda\/?page_id=2"},"modified":"2015-01-21T21:51:54","modified_gmt":"2015-01-21T20:51:54","slug":"informacje","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/jagodzianka.net\/?page_id=2","title":{"rendered":"My\u015bli"},"content":{"rendered":"

Wyj\u0105tkowa Matka<\/em><\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

Czy zapytali\u015bcie si\u0119 kiedy\u015b siebie, w jaki spos\u00f3b Pan B\u00f3g wybiera matki upo\u015bledzonych dzieci?
\n– Tej damy dziecko upo\u015bledzone.
\nA na to ciekawski anio\u0142:
\n– Dlaczego w\u0142a\u015bnie tej, Panie? Jest taka szcz\u0119\u015bliwa.
\n– W\u0142a\u015bnie tylko dlatego – m\u00f3wi u\u015bmiechni\u0119ty B\u00f3g. – Czy m\u00f3g\u0142bym powierzy\u0107 upo\u015bledzone
\ndziecko kobiecie, kt\u00f3ra nie wie czym jest rado\u015b\u0107? By\u0142o by to okrutne.<\/em><\/strong>
\n– Ale czy b\u0119dzie mia\u0142a cierpliwo\u015b\u0107? – pyta\u0142 anio\u0142.
\n– Nie chc\u0119 , aby mia\u0142a nazbyt du\u017co cierpliwo\u015bci, bo uton\u0119\u0142a by w morzu \u0142ez, roztkliwiaj\u0105c si\u0119
\nnad sob\u0105 i nad swoim b\u00f3lem. A tak, jak jej tylko przejdzie szok i bunt, b\u0119dzie potrafi\u0142a
\nsobie ze wszystkim poradzi\u0107.
\n– Panie wydaje mi si\u0119 , \u017ce ta kobieta nie wierzy nawet w Ciebie.
\nB\u00f3g u\u015bmiechn\u0105\u0142 si\u0119:
\n– To niewa\u017cne. Mog\u0119 temu przeciwdzia\u0142a\u0107. Ta kobieta jest doskona\u0142a. Posiada w sobie
\nw\u0142a\u015bciw\u0105 ilo\u015b\u0107 egoizmu.
\nAnio\u0142 nie m\u00f3g\u0142 uwierzy\u0107 swoim uszom.
\n– Egoizmu? Czy\u017cby egoizm by\u0142 cnot\u0105?
\nB\u00f3g przytakn\u0105\u0142.
\n– Je\u015bli nie b\u0119dzie potrafi\u0142a od czasu do czasu roz\u0142\u0105czy\u0107 si\u0119 ze swoim synem, nie da sobie
\nnigdy rady. Tak, taka w\u0142a\u015bnie ma by\u0107 kobieta, kt\u00f3r\u0105 , obdaruj\u0119 dzieckiem dalekim od
\ndoskona\u0142o\u015bci. Kobieta , kt\u00f3ra teraz nie zdaje sobie jeszcze sprawy, \u017ce kiedy\u015b b\u0119d\u0105 jej
\ntego zazdro\u015bci\u0107. Nigdy nie b\u0119dzie pewna \u017cadnego s\u0142owa. Nigdy nie b\u0119dzie ufa\u0142a \u017cadnemu
\nswemu krokowi. Ale , kiedy jej dziecko powie po raz pierwszy: „mamo”;, u\u015bwiadomi
\nsobie cud , kt\u00f3rego do\u015bwiadczy\u0142a. Widz\u0105c drzewo lub zach\u00f3d s\u0142o\u0144ca lub niewidome
\ndziecko , b\u0119dzie potrafi\u0142a bardziej ni\u017c ktokolwiek inny dostrzec moj\u0105 moc. Pozwol\u0119 jej,
\naby widzia\u0142a rzeczy tak , jak ja sam widz\u0119 ( ciemnot\u0119, okrucie\u0144stwo, uprzedzenia), i
\npomog\u0119 jej, aby potrafi\u0142a wzbi\u0107 si\u0119 ponad nie. Nigdy nie b\u0119dzie samotna. B\u0119d\u0119 przy niej
\nw ka\u017cdej minucie jej \u017cycia, bo to ona w tak troskliwy spos\u00f3b wykonuje swoj\u0105 prac\u0119,
\njakby by\u0142a wci\u0105\u017c przy mnie.
\n– A \u015bwi\u0119ty patron? – zapyta\u0142 anio\u0142, trzymaj\u0105c zawieszone w powietrzu gotowe do pisania
\npi\u00f3ro.
\nB\u00f3g u\u015bmiechn\u0105\u0142 si\u0119.
\n– Wystarczy jej lustro.<\/em><\/strong><\/p>\n

Witamy w Holandii<\/em><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

Cz\u0119sto jestem proszona, aby opisa\u0107 prze\u017cycia zwi\u0105zane z pojawieniem si\u0119 w rodzinie dziecka niepe\u0142nosprawnego. Ma to pom\u00f3c innym ludziom, zrozumie\u0107, jakie uczucia temu towarzysz\u0105.<\/em><\/strong><\/p>\n

A wi\u0119c jest to tak: Oczekiwanie na przyj\u015bcie dziecka na \u015bwiat mo\u017cna por\u00f3wna\u0107 do planowania wspania\u0142ej, wymarzonej podr\u00f3\u017cy do W\u0142och. Kupujesz wtedy mn\u00f3stwo przewodnik\u00f3w i piszesz cudowny plan. Zobaczysz Koloseum, pos\u0105g Dawida, pop\u0142yniesz weneck\u0105 gondol\u0105. To wszystko jest bardzo ekscytuj\u0105ce. Po miesi\u0105cach przygotowa\u0144 nadchodzi wreszcie ten wymarzony dzie\u0144, pakujesz baga\u017ce i\u2026 ruszasz w drog\u0119.Kilka godzin p\u00f3\u017aniej samolot l\u0105duje, a stewardesa wchodz\u0105c na pok\u0142ad m\u00f3wi: \u201eWitajcie w Holandii\u201d.<\/em><\/strong><\/p>\n

– W Holandii? \u2013 m\u00f3wisz \u2013 Co to znaczy? Przecie\u017c chcia\u0142am lecie\u0107 do W\u0142och, powinnam by\u0107 teraz we W\u0142oszech, ca\u0142e \u017cycie marzy\u0142am, aby zwiedzi\u0107 W\u0142ochy! \u2013 Nast\u0105pi\u0142a niespodziewana zmiana plan\u00f3w. Wyl\u0105dowali Pa\u0144stwo w Holandii i musicie tu ju\u017c zosta\u0107. Nie ma powrotu.<\/em><\/strong><\/p>\n

Zatem musisz tu wysi\u0105\u015b\u0107, kupi\u0107 nowe podr\u0119czniki, nauczy\u0107 si\u0119 ca\u0142kiem nowego j\u0119zyka. Ale z drugiej strony, spotkasz tu ludzi, kt\u00f3rych w innym przypadku nie mia\u0142aby\u015b mo\u017cliwo\u015bci pozna\u0107.<\/em><\/strong><\/p>\n

Fakt, to ca\u0142kiem nowe miejsce. Z pewno\u015bci\u0105 inne ni\u017c W\u0142ochy, mo\u017ce mniej atrakcyjne i poci\u0105gaj\u0105ce, ale gdy ju\u017c tu jeste\u015b, wci\u0105gniesz pierwszy haust powietrza i rozejrzysz si\u0119 dooko\u0142a zaczniesz nagle zauwa\u017ca\u0107, \u017ce w Holandii s\u0105 oryginalne wiatraki, rosn\u0105 \u0142any przepi\u0119knych tulipan\u00f3w i \u017ce to z Holandii, a nie z W\u0142och pochodzi Rembrandt.<\/em><\/strong><\/p>\n

Gdy inni, kt\u00f3rych znasz b\u0119d\u0105 wyje\u017cd\u017ca\u0107 i wraca\u0107 z \u201etwoich\u201d wymarzonych W\u0142och, ty przez reszt\u0119 \u017cycia b\u0119dziesz m\u00f3wi\u0107: \u201eTak, to tam w\u0142a\u015bnie mia\u0142am pojecha\u0107, tam planowa\u0142am by\u0107\u201d. I \u017cal z tym zwi\u0105zany pewnie nigdy nie minie gdy\u017c utrata marze\u0144 jest najbardziej bolesna. <\/em><\/strong><\/p>\n

Lecz je\u015bli sp\u0119dzisz ca\u0142e \u017cycie, op\u0142akuj\u0105c fakt, \u017ce nie dane Ci by\u0142o dotrze\u0107 do W\u0142och, nie dostrze\u017cesz w pe\u0142ni, jak pi\u0119knym krajem mo\u017ce by\u0107 Holandia.<\/em><\/strong><\/p>\n

\u0179r\u00f3d\u0142o: <\/em>Tekst ten napisa\u0142a Emily Pearl Kingsley, matka ch\u0142opca z zespo\u0142em Downa. Od urodzenia poddawa\u0142a syna wszechstronnej rehabilitacji, sama stworzy\u0142a ca\u0142y szereg \u0107wicze\u0144 usprawniaj\u0105cych, a efekty, jakie osi\u0105gn\u0119\u0142a, wzbudzi\u0142y podziw i uznanie specjalist\u00f3w.<\/em><\/strong><\/p>\n

Perfekcyjne dziecko<\/span><\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Kiedy moje dzieci si\u0119 rodzi\u0142y
\nChcia\u0142am, \u017ceby by\u0142y perfekcyjne.<\/em><\/strong><\/p>\n

Kiedy by\u0142y ma\u0142ymi dzie\u0107mi,
\nChcia\u0142am, \u017ceby si\u0119 u\u015bmiecha\u0142y,\u017ceby by\u0142y zadowolone bawi\u0105c si\u0119 swoimi zabawkami.
\nChcia\u0142am, \u017ceby by\u0142y szcz\u0119\u015bliwe i \u017ceby si\u0119 ci\u0105gle \u015bmia\u0142y
\nzamiast p\u0142aka\u0107 wci\u0105\u017c si\u0119 czego\u015b domagaj\u0105c
\nChcia\u0142am \u017ceby widzia\u0142y pi\u0119kn\u0105 stron\u0119 \u017cycia.<\/em><\/strong><\/p>\n

Kiedy dorasta\u0142y,<\/strong><\/em>
\n Chcia\u0142am \u017ceby dawa\u0142y,a nie by\u0142y samolubne.<\/strong><\/em>
\n Chcia\u0142am \u017ceby zosta\u0142y niewinne na zawsze.<\/strong><\/em><\/p>\n

Kiedy by\u0142y nastolatkami,
\nChcia\u0142am \u017ceby by\u0142y pos\u0142uszne a nie zbuntowane, z manierami a nie pyskate.
\nChcia\u0142am \u017ceby by\u0142y pe\u0142ne mi\u0142o\u015bci,delikatne i \u017cyczliwe.
\n„Bo\u017ce daj mi takie dziecko” cz\u0119sto si\u0119 modli\u0142am… I da\u0142 mi je.Niekt\u00f3rzy nazywaj\u0105 je upo\u015bledzone….ja nazywam je Perfekcyjne.<\/em><\/strong><\/p>\n

Nieszcz\u0119\u015bcie by\u0107 dzieckiem! <\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

\u00a0Panie, jakie to nieszcz\u0119\u015bcie by\u0107 dzieckiem!
\nNikt ci\u0119 nie s\u0142ucha, nikt ci\u0119 powa\u017cnie nie
\ntraktuje, wszyscy chc\u0105 ci\u0119 czego\u015b uczy\u0107,
\nwszyscy chc\u0105 tob\u0105 rz\u0105dzi\u0107.
\nM\u00f3wi\u0105 tylko:
\n„Kiedy b\u0119dziesz du\u017cy…, jutro,
\nkiedy uro\u015bniesz…, jutro”.
\nJutro, wszystko jutro!
\nCzy Ty stworzy\u0142e\u015b nas naprawd\u0119 dlatego,
\naby\u015bmy czekali, a\u017c b\u0119dziemy mie\u0107
\nosiemna\u015bcie lat, a\u017c nastanie jutro?
\nA co z tymi, kt\u00f3rzy umr\u0105 zanim si\u0119 to stanie?
\nTy stworzy\u0142e\u015b nas na dzisiaj!
\nUczyni\u0142e\u015b nas ma\u0142ymi, dlatego, \u017ce oni
\ns\u0105 duzi, i to oni b\u0119d\u0105 nas jutro potrzebowa\u0107.
\nDzi\u0119ki Ci, Panie, \u017ce uczyni\u0142e\u015b nas dzie\u0107mi!
\nNie opuszczaj wi\u0119c ukochanych
\nprzez Ciebie istot.
\n\u015awiat ma tylko nas, by m\u00f3g\u0142 si\u0119 porusza\u0107
\ndo przodu:
\nnas, dzieci dzisiejszego dnia!<\/em><\/strong><\/p>\n


\nPino Pellegrino<\/em><\/strong><\/p>\n

We \u015bnie szed\u0142em brzegiem morza z Panem,
\nogl\u0105daj\u0105c na ekranie nieba ca\u0142\u0105 przesz\u0142o\u015b\u0107 mego \u017cycia.
\nPo ka\u017cdym z minionych dni zostawa\u0142y na piasku dwa \u015blady – m\u00f3j i Pana.
\nCzasem jednak widzia\u0142em tylko jeden \u015blad odci\u015bni\u0119ty w najci\u0119\u017cszych dniach mego
\n\u017cycia .
\nRzek\u0142em:
\n– Panie postanowi\u0142em i\u015b\u0107 zawsze z Tob\u0105 , przyrzek\u0142e\u015b by\u0107 zawsze ze mn\u0105 – czemu
\nzatem zostawi\u0142e\u015b mnie samego wtedy, gdy mi by\u0142o tak ci\u0119\u017cko ?
\nOdrzek\u0142 Pan :
\n– Wiesz synu, \u017ce Ci\u0119 kocham i nigdy Ci\u0119 nie opu\u015bci\u0142em .
\nW te dni, gdy widzia\u0142e\u015b jeden tylko \u015blad, ja nios\u0142em Ciebie na moich
\nramionach. „<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n

Znajd\u017a czas na prac\u0119 – jest to cena sukcesu. Znajd\u017a czas na zadum\u0119 – jest to \u017ar\u00f3d\u0142em si\u0142y. Znajd\u017a czas na zabaw\u0119 – jest to tajemnica wiecznej m\u0142odo\u015bci. Znajd\u017a czas na czytanie – jest to studnia wiedzy. Znajd\u017a czas, aby by\u0107 weso\u0142ym – jest to droga szcz\u0119\u015bcia. Znajd\u017a czas, aby marzy\u0107 – jest to dotkni\u0119ciem gwiazd. Znajd\u017a czas, aby kocha\u0107 i by\u0107 kochanym – jest to przywilejem bog\u00f3w. Znajd\u017a czas, aby si\u0119 rozejrze\u0107 – bowiem dzie\u0144 jest zbyt kr\u00f3tki, aby by\u0107 zapatrzonym jedynie w siebie. Znajd\u017a czas, aby si\u0119 \u015bmia\u0107 – jest to muzyka duszy.(przys\u0142owie Irlandzkie)<\/em><\/strong><\/p>\n

Zesp\u00f3\u0142 Downa<\/strong><\/span><\/em><\/p>\n

Rozbiegane oczy w t\u0142ustych twarzach,
\nKr\u00f3tkie nogi, sylwetki niezgrabne,
\nG\u0142upi u\u015bmiech, co si\u0119 czasem zdarza,
\nI r\u0105k dr\u017cenie. I ruchy niesk\u0142adne.<\/strong><\/em><\/p>\n

Tyle ciep\u0142a w oczach rozbieganych,
\nI te r\u0119ce tul\u0105 si\u0119 tak ch\u0119tnie
\nI ten u\u015bmiech-po prostu kochany,
\nI te twarze-tak brzydkie, \u017ce pi\u0119kne.<\/strong><\/em><\/p>\n

A Hindusi m\u00f3wi\u0105, \u017ce ich karma
\nTo jest czyste boskie przemodlenie,
\nI nie wzrokiem ich trzeba ogarnia\u0107-
\nBo to Mi\u0142o\u015b\u0107. Ostatnie wcielenie.\u00a0 (efka-znalezione w necie)<\/strong><\/em><\/p>\n

\n

Przez \u015bwiat Anio\u0142 szed\u0142
\ni go\u0142ym duszom cia\u0142a rozdawa\u0142.
\nZdrowe i chore w koszyku mia\u0142.
\nTe s\u0142abe wstydliwie na samym dnie chowa\u0142.
\nKiedy ju\u017c wszystkie rozda\u0142
\nzatrzyma\u0142o Go smutne dziecko
\ni p\u0142acz\u0105c spyta\u0142o:
\n– dlaczego mi da\u0142e\u015b z chorob\u0105 cia\u0142o?
\nAnio\u0142 chcia\u0142 co\u015b powiedzie\u0107
\nlecz ze wzruszenia zacz\u0105\u0142 j\u0105ka\u0107 si\u0119:
\nKochane dziecko brak\u0142o mi zdrowych
\nale ludziom nie wierz, \u017ce B\u00f3g tak chcia\u0142… (Lucjan Szczepaniak)<\/span><\/span><\/div>\n

S\u0142oik po majonezie<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Kiedy rzeczy w twoim \u017cyciu wydaj\u0105 si\u0119
\nZa du\u017cym ci\u0119\u017carem.
\nKiedy 24 godziny w dniu to za ma\u0142o.
\nPami\u0119taj o s\u0142oiku po majonezie
\nI dw\u00f3ch fili\u017cankach kawy.<\/em><\/strong><\/p>\n

Profesor filozofii stan\u0105\u0142 przed swoj\u0105 klas\u0105
\ntrzymaj\u0105c w r\u0119ku przedmioty.
\nKiedy lekcja si\u0119 zacz\u0119\u0142a,profesor bez s\u0142owa
\nPodni\u00f3s\u0142 du\u017cy,pusty s\u0142oik po majonezie.<\/em><\/strong><\/p>\n

Zacz\u0105\u0142 wsypywa\u0107 do niego pi\u0142ki golfowe.
\nJak sko\u0144czy\u0142 zapyta\u0142 student\u00f3w
\nCzy s\u0142oik jest pe\u0142en.
\nOdpowiedzieli \u017ce tak.<\/em><\/strong><\/p>\n

Potem profesor podni\u00f3s\u0142 pude\u0142ko kamyk\u00f3w i wsypa\u0142 je do s\u0142oika,<\/em><\/strong>
\n Potrz\u0105sn\u0105\u0142 lekko s\u0142oikiem.<\/em><\/strong>
\n Kamyki wype\u0142ni\u0142y puste miejsca<\/em><\/strong>
\n Mi\u0119dzy pi\u0142kami.<\/em><\/strong><\/p>\n

Zapyta\u0142 student\u00f3w czy s\u0142oik jest pe\u0142en,<\/em><\/strong>
\n Przytakn\u0119li<\/em><\/strong><\/p>\n

Nast\u0119pnie,profesor wzi\u0105\u0142 do r\u0119ki pude\u0142ko z piaskiem<\/em><\/strong>
\n I wsypa\u0142 go do s\u0142oika.<\/em><\/strong>
\n Piasek posypa\u0142 si\u0119 w puste miejsca.<\/em><\/strong><\/p>\n

Profesor zapyta\u0142 znowu czy s\u0142oik jest pe\u0142en,<\/em><\/strong>
\n Studenci odpowiedzieli \u017ce tak.<\/em><\/strong><\/p>\n

Nast\u0119pnie profesor zrobi\u0142 dwie fili\u017canki kawy.<\/em><\/strong>
\n Wla\u0142 je do s\u0142oika wype\u0142niaj\u0105c puste miejsca.<\/em><\/strong>
\n Studenci za\u015bmiali si\u0119.<\/em><\/strong><\/p>\n

„A wi\u0119c” powiedzia\u0142 profesor<\/em><\/strong>
\n Kiedy \u015bmiechy ucich\u0142y.<\/em><\/strong>
\n „Chc\u0119 \u017ceby\u015bcie wyobrazili sobie \u017ce<\/em><\/strong>
\n Ten s\u0142oik reprezentuje wasze \u017cycie.<\/em><\/strong><\/p>\n

Pi\u0142ki golfowe to rzeczy najbardziej w \u017cyciu wa\u017cne – B\u00f3g,rodzina,dzieci,zdrowie,<\/em><\/strong>
\n Przyjaciele i ulubione pasje – rzeczy kt\u00f3re, gdyby wszystko inne by\u0142o zagubione<\/em><\/strong>
\n a one by pozosta\u0142y wasze \u017cycie dalej by\u0142oby pe\u0142ne.<\/em><\/strong><\/p>\n

Kamyki to rzeczy wa\u017cne,takie jak praca,dom i samoch\u00f3d.<\/em><\/strong><\/p>\n

Piasek to wszystko inne – ma\u0142e rzeczy.<\/em><\/strong><\/p>\n

„Je\u015bli wsypa\u0142bym piasek do s\u0142oika jako pierwszy,<\/em><\/strong>
\n Nie by\u0142oby miejsca ani na kamyki ani na pi\u0142ki golfowe,<\/em><\/strong>
\n To samo tyczy si\u0119 \u017cycia.<\/em><\/strong><\/p>\n

Je\u015bli sp\u0119dzisz ca\u0142e swoje \u017cycie i energi\u0119 na te ma\u0142e rzeczy,<\/em><\/strong>
\n Nigdy nie b\u0119dziesz mie\u0107 czasu<\/em><\/strong>
\n Na rzeczy wa\u017cne dla ciebie<\/em><\/strong><\/p>\n

Wi\u0119c…<\/em><\/strong><\/p>\n

Zwracaj najwi\u0119ksz\u0105 uwag\u0119<\/em><\/strong>
\n Na rzeczy kt\u00f3re s\u0105 ci do szcz\u0119\u015bcia najbardziej potrzebne.<\/em><\/strong>
\n Baw si\u0119 ze swoimi dzie\u0107mi.<\/em><\/strong>
\n Zr\u00f3b czas na odwiedzenie lekarza.<\/em><\/strong>
\n Wyjd\u017a z m\u0119\u017cem na kolacj\u0119.<\/em><\/strong><\/p>\n

Zawsze b\u0119dziesz mie\u0107 czas na posprz\u0105tanie domu.<\/em><\/strong><\/p>\n

„Postaw na pierwszym miejscu pi\u0142ki golfowe,<\/em><\/strong>
\n Rzeczy kt\u00f3re naprawd\u0119 s\u0105 wa\u017cne.<\/em><\/strong>
\n Wyznacz priorytety.<\/em><\/strong>
\n Reszta to tylko piasek”.<\/em><\/strong>
\n Jeden ze student\u00f3w podni\u00f3s\u0142 r\u0119k\u0119<\/em><\/strong>
\n I zapyta\u0142 co reprezentuje kawa.<\/em><\/strong>
\n Profesor u\u015bmiechn\u0105\u0142 si\u0119.<\/em><\/strong>
\n „Ciesz\u0119 si\u0119 \u017ce si\u0119 zapyta\u0142e\u015b”.<\/em><\/strong><\/p>\n

„Chcia\u0142em tylko pokaza\u0107 \u017ce nie wa\u017cne jak zaj\u0119te prowadzisz \u017cycie
\nzawsze jest w nim miejsce na kaw\u0119 z przyjacielem”<\/em><\/strong> <\/em><\/strong><\/p>\n

Na zebraniu daleko od Ziemi,
\nPowiedzieli anio\u0142owie do Pana:
\n\u201eCzas, by na Ziemi\u0119 tchn\u0105\u0107 nowe \u017bycie;
\nurodzi si\u0119 dziecko, kt\u00f3re potrzebuje wiele mi\u0142o\u015bci\u201d.
\nWielu widzie\u0107 b\u0119dzie w nim powolny rozw\u00f3j.
\nJego uzdolnie\u0144 ma\u0142o kto b\u0119dzie rozumia\u0142.
\nB\u0119dzie wymaga\u0142o szczeg\u00f3lnej opieki
\nod ludzi, kt\u00f3rych spotka na swojej drodze.
\nBy\u0107 mo\u017ce b\u0119dzie inaczej chodzi\u0107, \u015bmia\u0107 si\u0119, bawi\u0107 i wo\u0142a\u0107,
\njego my\u015bli b\u0119d\u0105 niekiedy gdzie\u015b daleko.
\nW wielu rzeczach b\u0119dzie odbiega\u0142o od spo\u0142ecze\u0144stwa,
\ndlatego b\u0119dzie si\u0119 go tam nazywa\u0107 \u201eniepe\u0142nosprawnym\u201d.
\nDlatego zastan\u00f3wmy si\u0119, komu je da\u0107,
\nbo chcieliby\u015bmy dla niego szcz\u0119\u015bliwego \u017cycia.
\nPanie, prosimy, znajd\u017a wi\u0119c rodzic\u00f3w,
\nkt\u00f3rzy t\u0119 szczeg\u00f3ln\u0105 s\u0142u\u017cb\u0119 b\u0119d\u0105 dla Ciebie pe\u0142ni\u0107.
\nNie zawsze b\u0119d\u0105 dobrze rozumie\u0107,
\ndo jakiej szczeg\u00f3lnej roli s\u0105 powo\u0142ani,
\njednak z tym dzieckiem, danym z Nieba
\nwzmacnia\u0107 si\u0119 b\u0119dzie mi\u0142o\u015b\u0107 i wiara w ich \u017cyciu;
\nI niebawem rozpoznaj\u0105 wielki przywilej,
\nkt\u00f3ry nazw\u0105 ich w\u0142asnym Niebieskim Darem.
\nIch drogi podopieczny, tak mi\u0142y i dobrotliwy,
\nJest wyj\u0105tkowym dzieckiem Nieba.(znalezione w necie)
\n<\/strong><\/em><\/p>\n


\n<\/strong><\/em><\/strong><\/em><\/p>\n


\n<\/strong><\/em><\/p>\n

<\/strong><\/em>
\n<\/strong><\/em><\/p>\n